课程列表-咸宁职业技术学院

植物遗传学基础

暂无

宋晓芳

0人学习

图形图像处理

暂无

余丹

1人学习

教师职业道德与教育政策法规

暂无

卞莹

360人学习

社会心理学

暂无

马隽

77人学习

商业模式与创新

《商业模式与创新》课程是中小企业创业与经营专业的核心课程，是创新创业教育的中阶课程；以激发学生的创新意识和提高学生的创业素养、有效指导学生创业实践为课程目标；主要采取校企交叉授课形式，选取项目教学法、任务驱动法、讲授法、角色扮演法、案例教学法、实训作业法等参与式教学方法，将现代企业管理、社会主义市场经济理论、大学生创新创业等特色元素融入课程设计，同时利用在线教学资源、微课等信息化教学手段辅助教学，突出课程的实践与教育功能，以实提升学生的创新设计能力和创业能力，并帮助创业者树立正确的商业经营观念。总体目标：学生通过本课程的学习，能清晰地认识到创新商业模式的重要性，掌握商业模式画布设计和一些基本的创新方法，并且在学习生活中能积极主动去创新；通过对商业模式理论知识的学习，学生的创新意识和创业素养有比较明显的提高；通过对商业模式案例分析与讨论，切实提升学生的创业能力并树立正确的商业模式体系。知识目标：1、熟悉掌握创新思维提升的基本方法；2、明确商业模式的基本概念、基本原理和基本方法； 3、明确商业模式的产生与演变过程；4、掌握新商业模式的设计流程； 5、能对互联网经济趋势有较为全面的认识，主动适应互联网经济大趋势。技能目标：1、逐步形成创新创业者的科学思维；2、懂得商业模式的九大模块及类型； 3、能掌握在项目运营过程对商业模式中的盈利模式、资源模式、营销模式、价值挖掘等的创新方法；4、通过案例分析与知识拓展，增加学生的不同企业的商业模式分析与设计能力。素质目标：1、具备主动创新意识，创业潜质分析能力；2、能够进行商业机会甄别和分析； 3、树立科学的商业模式创新观； 4、激发学生的创新意识，提高学生的社会责任感和创业精神，促进学生创业、就业和全面发展。

吴芳芳

46人学习

机电一体化技术顶岗实习

机电一体化技术毕业展示作品标准可选择如下3个方向，完成其中两项即可算作完成毕业作品：1. 机电产品数字设计方向：在solidworks软件上设计一个工装夹具，并上传虚拟仿真平台。2. 嵌入式开发方向：设计一个由51单片机控制的电子礼盒，编写C语言程序，并在单片机仿真软件上绘制仿真电路图，实现功能。并上传虚拟仿真平台。3. 电气控制方向：在虚拟仿真平台上完成自动化生产线的虚拟仿真调试，并保存在虚拟仿真平台。

刘小阳

227人学习